1、全面部署统筹兼顾，深入开展学习实践科学发展观活动
从3月开始，按照学校统一部署，学院不断创新形式完成了学习实践活动3个阶段9个环节的工作任务。坚持把强化宣传引导，营造浓厚氛围贯穿始终，向学校报送信息50余份，采用３8份，在学校名列前茅，学院开通了院学习实践专题网，编辑工作简报44期。坚持把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来，正确处理工学关系，统筹兼顾，科学安排，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。通过学习实践活动，凝聚了发展共识，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性，进一步找准了制约继续教育发展的突出问题，进一步理清了继续教育科学发展的工作思路，进一步提高了继续教育服务社会的工作能力。
2、立足学校大局，进一步强化规范办学
针对近年来不断出现的损害学校形象和利益的违规招生办学行为，学院站在全局高度，勇于承担责任，组织了一系列清查、处理违规办学行为的工作,提出了“三个进一步”，即：进一步了解学校各种形式的办学情况，进一步统一规范办学的思想，进一步落实学校和种规范办学的措施。加强了《培训教育管理办法》和《计划外办学使用校内教育资源暂行办法》的执行力度，查处打击了多起借我校名义招收自考助学班和成人脱产班学生的虚假、违规招生事件，对数起遗留问题进行了妥善处理，保障了学校的稳定和校园教学秩序，坚决维护了学校的办学声誉。
3、不断拓展办学空间，网络教育取得实质进展
2009年初，网络教育学院正式挂牌运行，学校派驻人员已基本到位。学院初步完成了网络教育技术平台的安装、调试、试运行和录播室的建设；制定了网络专业培养方案和《中南财经政法大学网络教育课程建设管理办法（试行）》，建立了内部管理制度；以重点学科、优势专业和精品课程为依托，整合学校的网络教育资源，已开始批量制作网络教学课件；网络教育学院在教务部和工商管理学院等部门的大力支持下，选择工商管理等专业，试点开展辅修双学位网络教学工作，力图引进网络教育的先进技术和理念，大力推进教学改革。在加强软硬件建设的同时，学校积极与教育部沟通，全力以赴做好开办网络学历教育的申报工作，目前，各项前期工作已基本到位，只待教育部重新开启网络学历教育审批工作。
4、整合教育资源，培训教育及其管理向深层次发展
学院积极推进继续教育的转型，大力发展非学历教育。09年初，学院通过积极沟通、介绍展示、邀请考察，最终，从武汉大学等五所高校竞争中脱颖而出，承接了湖北省财政系统青年干部近200人为期半年培训班，产生了良好的社会效益；学院加强了培训项目精细化管理，服务水平不断提高；为整合学校培训教育资源，09年4月，面向校内外征集培训教育师资，建立培训教育师资库；积极推动首义校区培训教育基地建设，学校同意将35#学生宿舍进行维修改造，作为培训学员宿舍。同时，学院紧紧抓住党和国家要求对政府干部进行培训，与高校合作建立培训基地的机遇，积极向湖北省委组织部申报，在我校建立干部培训基地。
5、主动开拓市场，自考衔接班蓬勃发展
学院与省考试院等相关部门积极沟通，转变思路，主动出击，大力发展自考衔接班，经各方努力，2009年，学校新增了华中科技大学武昌分校、湖北国土职业技术学院、湖北经济干部管理学院等三个教学点，同时，探索开展非住校业余自考衔接班招生助学活动，进一步发掘潜在生源，自考衔接班蓬勃发展，注册新生达8039人，使我校的自考生规模达19000余人，在湖北省仍处第一，为维护学校稳定，争取学校利益方面作出了积极贡献。
6、推进成人教学改革，加强质量内涵建设
为适应成人高等教育改革的新形势和社会发展对人才培养的客观要求，加强我校成人学历教育管理，提高办学质量，学院研讨制定了《关于修订中南财经政法大学成人教育全程教学计划的实施方案》，此外，为加强教学效果检查，督促成人教育学生全面系统学习，制定了《中南财经政法大学成人教育学生课程考核与成绩管理办法》和《中南财经政法大学关于加强成人教育评卷管理工作的规定》。6月，学校成立了成人学士学位评定分委员会，进一步加强了对成人学士的审核与管理工作，通过多项措施，致力质量内涵建设，巩固了我校成人学历教育的品牌。
7、承办全国继续教育学会年会，提升我校继续教育地位和影响
2009年9月，由学院承办的中南•华东地区高等学校继续教育学会2009年年会在昆明召开，全国高等学校继续教育学会秘书长严继昌、我校副校长陈小君、湖北省教育厅学生处处长李宁和来自中南、华东地区的34所高校80余名代表和工作人员参加了会议。此次会议是两个地区高校继续教育学会的首次联合办会，代表们对我院热情接待和周到的安排表示衷心的感谢，认为会议开得务实、热烈，达到了交流信息，分析形势，激励斗志，寻求对策，联络感情，增进团结的目的，在“机遇和挑战并存，希望和困难同在”的新形势下，为广大高等学校继续教育工作者搭建了一个交流思想和经验的平台，为两个地区继续教育学会发展提供了有益的探索，是发展的新起点，必将为与会高校继续教育产生重要的推动力。
8、召开西安函授工作会议，共谋函授教育科学发展
09年4月，分管校领导、相关职能部门负责人、各学院教学秘书和我校在全国的函授站代表60余人，齐聚故都西安，召开了函授工作会议，院长谢进城作了题为《开拓进取，提高质量，促进我校函授教育科学发展》的主题报告，回顾了2008年我校的函授教育工作，分析了面临的形势和存在的问题，提出了下一阶段的工作部署，函授站代表作了经验介绍，与会代表进行了广泛交流，就函授教育招生、教学改革、管理服务等方面提出了很多好的建议，陈小君副校长充分肯定了本次会议的各项工作，表示本次会议是以诚相待，凝聚人心，提升士气，求真务实的大会，相信在大家的共同努力下，函授教育和学校的继续教育事业一定会创造更灿烂的辉煌。
9、举行第五次自考管理工作会，探讨自考事业发展新路径
2009年7月，由分管校领导、省、市自考办负责人、学校相关职能部门负责人、各学院分管自考工作负责人和培训部主任以及我院相关工作人员在宜昌召开了学校第五次自学考试管理工作会，省考院自考办苏以全副主任、武汉市招办薛虹处长高度赞扬了我校对自考的高度重视和严谨的工作作风，肯定了我校的自考招生和管理工作。谢进城院长作了题为《开拓创新，规范管理，推动自学考试教育科学发展》的工作报告，全面、系统、清晰、务实，回顾和总结了一年来我校自学考试工作取得的成绩和存在的问题，深刻分析了我们面临的困难和有力条件，提出了下一步的重要工作思路。陈小君副校长评价这次会议是“平和不失丰富的会议”，是“简约不失深刻的会议”，要求各级自考人要在新形势下树立信心，运用先进的理念，致力于科学发展的自考事业。
10、单位个人屦获殊荣，文明学院建设成效显著
学院2009年组织了4次自学考试，由于措施得力，管理到位，再次被评为“武汉市优秀考点”、“湖北省自考评卷工作先进集体”。学院彭晓霞副院长被省高校工委、省教育厅、省教育工会评为“先进女教职工”。在校内，学院被评为2005―2009年度“离退休工作先进集体”、“2009年度消防安全工作先进单位”，被学校授予“文明单位”称号，在学校歌唱祖国汇演中，我院克服人数少，职工年龄整体偏大的困难，荣获了三等奖，此外，学院余晓明同志被评为对外宣传优秀个人，刘进同志被授予“优秀教育工作者”称号。