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继续教育学院“两学一做”学习教育实施方案

发布者:系统管理员发布时间:2016-04-29浏览次数:3

   根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》和教育部教党[2016]11号文件的精神以及学校下发的《关于印发<中南财经政法大学“两学一做”学习教育实施方案的通知》,现就2016年在我院全体党员中开展“两学一做”学习教育制定以下实施方案:

   一、  目标要求

   开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为我校“十三五”规划的顺利开展提供保障。

   二、  主要内容

   (一)学党章党规。全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质,坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

   (二)学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

   (三)做合格党员。立足党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。积极引导全体党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念转化为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,始终发扬干事创业、开拓进取的精神,为我校继续教育事业的发展做出积极贡献。

   三、措施方法

  (一)个人学习和集中学习相结合,开展专题学习讨论。

全体党员要认真学习党章党规和系列讲话,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会,在自学的基础上,学院各支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。院领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论。

   1、5月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行集中学习讨论。

   2、6月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

   3、9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论。

   4、11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

院领导班子成员要以推动“两学一做”学习教育为重点,认真制定《理论学习中心组集体学习方案》,并在中心组学习中加强党章党规和系列讲话的学习,发挥理论学习中心组示范引领作用。5月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组领导班子建设”开展一次集中学习讨论;10月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次集中学习讨论。

  (二)创新方式讲党课。学院各党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出合理安排,学院党委书记要在所在党支部讲党课,鼓励各支部书记、先进模范和普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,“七一”前后,院党委主要负责人要集中安排讲党课。

  (三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

  (四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,各支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  (五)召开领导班子专题民主生活会。年底,按照党中央、教育部和学校统一部署,院领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

  (六)立足岗位做贡献。要结合落实学院2016年中心工作、党员组织关系集中排查工作等,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。院领导班子成员要深入基层调查研究,密切联系广大职工,加强服务指导;党员领导干部要积极谋划我院“十三五”教育规划,在日常工作中为我校“十三五”规划的实施做出应有的贡献。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作、为党奉献。

    四、组织领导

  (一)重视统筹协调。成立学院“两学一做”学习教育领导小组,在院党委领导下,负责“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

  (二)抓好责任落实。把开展“两学一做”学习教育作为当前的重大政治任务和2016年党建工作的龙头任务,认真制定实施方案,用心用力,狠抓落实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前列,严格执行双重组织生活制度。院党委领导班子要对各个支部进行现场指导,帮助各支部制定学习教育计划,并积极参加所属支部的各项活动。党委书记要承担主体责任,管好党员,带好队伍,层层传导学习教育压力,从严从实抓好学习教育。

  (三)强化组织保障。建立健全党建工作制度,强化基层党支部的整体功能,各支部对本支部党员组织关系进行一次认真排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以“两学一做”为主题,开展基层党支部书记学习研讨活动,推动各支部之间学习交流活动。对各支部组织委员、宣传委员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

  (四)充分发挥媒体作用。充分利用微信平台、网络教育平台等,及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;在学院网页开设“两学一做”专栏,报道我院活动动态、典型案例,宣传交流其他单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

 

                                                继续教育学院

                                                 2016年4月